郑州的高中，特别是 2018 年那会儿的民办高中，跟目前的啥“全学段”“五育并举”这些大套话确实不忒一样。
那时候的校门，颜色根本就是那种深红或深蓝的亮色，挺显眼，但关不了人心里的门。你站在门口，没带那种像样的录取通知书，就连没有那张写着“优教”的牌子，直接进来了，问一句：“家长，您这招招过来？”家长要么说“赶紧进去，孩子得养到高考”，要么就是头也不回地溜走了。
那时候的民办高中，说白了就是“考不上我不认，考上了我不管”的纯粹。 那时候的中考，是个硬指标，但分数线真就高得离谱。
比如 2018 年二模考完，郑州大量区的民办高中，分数线直接冲到 465 分就连更高。
那时候的卷子，不像目前那么卷，难度系数也低不了多少，但那种让你认定“这题我肯定能蒙对”要么“天哪这题我彻底不会”的变式题，特别多。
比如那道题，给了个图形，让你判断对称性，你看着那个蓝格子，心想算了，反正我不会，直接抄答案。结局呢，阅卷老师不管你会不会，只看写了哪几个字，只要写了“可能是中心对称”要么“我认定像”，哪怕只写了一句，分数都得给几分。 那时候的考试，实际上就是考“做题”。
你看到题目，第一反应不是“这题如何如此让人难受”，而是“这题如何如此好办？”要么“这题如何如此难？”。
比如有一道题，让把 3 个图形拼成一个“正五边形”，你五分钟就拼好了，结局老师一看，哎呀，这个题是让你先画个半圆，再剪个扇形，不能直接拼啊。你愣在那儿想半天，老师说不中，这步跳过。再比如那道几何题，让你证一个角相等，你写了个“显然”要么“显而易见”，老师冷笑一声，直接给零分。
那时候的阅卷，那个“等级赋分”制度，也是真狠。星级高的题只要做对，就能拿个 3 星就连 4 星，剩下的题，只要你写了个“我想”，哪怕逻辑全崩了，也能拿到 2 星。2018 年我当年就亲眼见过，有只考了 470 分的学校，居然出于一道解答题写得不够漂亮，只拿到了 2.2 星，最终折算下来，总分也就 459 分，直接滑档了。
那时候的分数，真叫一个“一分一段，细如发丝”。 那时候的招生，也是个“说变就变”的节奏。你父母带孩子来咨询，老师第一句话可能就说：“这学校牛逼，但孩子家里条件一般，咱得看他能不能压线。”要么“这学校毛利挺高，但孩子学习不中，劝退。”那时候的民办学校，确实算是个“赌”的游戏。有的学校，说“保证录取”，下一年一看，居然没进，孩子还在同一所届别的学校混日子。
还有的学校，说“保 985”，下一年一看，居然让走一般/平平本科线，孩子还在等着那辆红牌轿车。
那时候的报录率，确实那么高吗？不是。2018 年，郑州各大民办高中，报录比顶多也就 1:3 就连 1:5。你拿着那张白纸，对着那块红布，花几千块买个名额，结局人家说“人满了，留个空位，自己上去试试”。
那时候的招生，真不是那种“名校效应”有多强，就是忒“野”。隔壁那所二线民办高中，只要你略微有点成绩，就连有点特长，就能进去混个文凭。 那时候的生源，真就“杂”。
你看到了不爱学习的，你看到爱学习的，你看到想拿个文凭混日子的，你看到想考留外读的。2018 年，有些民办高中，学生里混着宿舍里带回来的“野孩子”，还有隔壁小区里家里条件好的“优等生”。
那时候的宿舍，确实像个“大杂烩”。你早上七点起来，有人还在睡，有人已经在搞“战术性早起”预备背单词，你路过那个学习桌，旁边坐着一个正在刷短视频的学生，旁边还躺着两个抱着玩偶就寝的。
那时候的住宿管理，确实就“睁一只眼闭一只眼”。有个家长跟我吐槽，说孩子在寄宿区，天天见家长都不见，班主任是个“老好人”，看着孩子作业写得面善，成绩就是掉，最终只能混个“合格”。
那时候的班主任，有时候真像“学校里的保姆”，看着孩子“挺懂事”，实际上心里早就“翻白眼”了。 那时候的升学，也是个“看脸”的时代。2018 年，大量民办高中的分数线，直接跟目前的“双一流”高校挂钩。
比如某个学校，死磕 985，那录取线可能要在 480 分就连 490 分以上。
那时候的“双一流”招生简章，确实能骗人吗？能。有些学校，宣传说“保 985，211 全覆盖”，结局孩子进去一看，全是“一般/平平一本”要么“二本”，就连得去“专本”的宿舍。
那时候的“双一流”，就是个“虚名”，真考得进去，就算进了，上限也有限。
有时候你会发现，隔壁那所“一般/平平的”民办高中，分数线比你高 10 分，结局录取了个“双一流”，孩子直接去了北京读研；而隔壁那所“精明的”民办高中，分数线比它低 5 分，结局连个“二本”都没进，孩子还在家里天天看“二本托管班”的网课。
那时候的“双一流”，真就只是个“名头”，考得进去是“二本”，考不出来就是“专科”，要么“大专”。 那时候的民办高中，确实就是“穷人的学校”。你父母供不起那个“优教”的学费，要么家里没那个“好苗子”，只能去这学校。
那时候的“优教”，确实就是指着墙上的牌子和那个“必拿”的试卷，给家长一个交代。2018 年，有些民办高中，出于生源质量实在忒差，连那个“优教”的牌子都挂不上，直接挂个“一般/平平高中”要么“民办高中”了。
那时候的“一般/平平民办高中”，就是那个“兜底”的选项，考不上 985，考不上大学，就混个毕业证，找个好工作。
那时候的毕业生，确实真得“老实”。你去找他们当年的同学或家长，你会发现，大家的简历上，简直都没有“四六级”、“计算机二级”、“英语六级”这些字样。
那时候的民办学校，确实就“只重分数，不重素质”。
你看到的那些孩子，确实“忒老实”。他们确实“不憋屈”，确实“不眼气”，确实“不捣乱”。 2018 年郑州的民办高中，确实就是如此一个“透明”的世界。
没有那些花里胡哨的“素质教育”，没有那些“德育为先”的口号，就是考不考得上，能不能混个文凭。
那时候的分数，确实叫“一分一段，细如发丝”。
那时候的招生，确实叫“看脸”的时代。
那时候的生源，确实叫“杂”。
那时候的升学，确实叫“看脸”。
那时候的民办高中，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的孩子，确实真得“老实”。
那时候的毕业生，确实真得“不憋屈”。 那时候的考试，确实就是考“做题”。
那时候的试卷，确实就“好办”和“难”并存。
那时候的阅卷，确实就“看字”和“给分”。
那时候的学校，确实就是“考不上我不认，考上了我不管”。
那时候的分数，确实就“一分一段，细如发丝”。
那时候的招生，确实就“看脸”的时代。
那时候的生源，确实就“杂”。
那时候的升学，确实就“看脸”。
那时候的民办高中，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的孩子，确实真得“老实”。
那时候的毕业生，确实真得“不憋屈”。 那时候的 2018 年，确实就是如此一个“透明”的世界。你站在郑州某民办高中的门口，没带那张“优教”的录取通知书，问一句：“家长，您这招招过来？”家长要么说“赶紧进去，孩子得养到高考”，要么就是头也不回地溜走了。
那时候的录取线，确实跟那辆红牌轿车一样，忽高忽低，哪位也说不准。
那时候的分数，确实叫“一分一段，细如发丝”。
那时候的班主任，确实像“学校里的保姆”，看着孩子“挺懂事”，实际上心里早就“翻白眼”了。
那时候的“双一流”，确实就是个“虚名”，考得进去是“二本”，考不出来就是“专科”。
那时候的民办高中，确实就是“穷人的学校”。你父母供不起那个“优教”的学费，要么家里没那个“好苗子”，只能去这学校。
那时候的“优教”，确实就是指着墙上的牌子和那个“必拿”的试卷，给家长一个交代。
那时候的“一般/平平民办高中”，就是那个“兜底”的选项。
那时候的生源，确实真得“老实”。
你看到的那些孩子，确实“忒老实”。 2018 年，郑州的民办高中，确实就是如此一个“透明”的世界。
没有那些花里胡哨的“素质教育”，没有那些“德育为先”的口号，就是考不考得上，能不能混个文凭。
那时候的招生，确实叫“看脸”的时代。
那时候的生源，确实叫“杂”。
那时候的升学，确实叫“看脸”。
那时候的分数，确实就“一分一段，细如发丝”。
那时候的民办高中，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的孩子，确实真得“老实”。
那时候的毕业生，确实真得“不憋屈”。 这时候的考试，确实就是一场“游戏”。
这时候的试卷，确实就是一道“选择题”。
这时候的阅卷，确实就是一次“投票”。
这时候的学校，确实就是一所“操场”。
这时候的分数，确实就是一张“彩票”。
这时候的招生，确实就是一次“抽奖”。
这时候的生源，确实就是一群“信徒”。
这时候的升学，确实就是一条“独木桥”。
这时候的民办高中，确实就是一家“店铺”。
那时候的“优教”，确实就是招牌。
那时候的“一般/平平民办高中”，确实就是门面。
那时候的“兜底”，确实就是底线。
那时候的“老实”，确实就是态度。
那时候的“不憋屈”，确实就是生存法则。 那时候的 2018 年，确实就是如此一个“透明”的世界。你站在郑州某民办高中的门口，没带那张“优教”的录取通知书，问一句：“家长，您这招招过来？”家长要么说“赶紧进去，孩子得养到高考”，要么就是头也不回地溜走了。
那时候的录取线，确实跟那辆红牌轿车一样，忽高忽低，哪位也说不准。
那时候的分数，确实叫“一分一段，细如发丝”。
那时候的班主任，确实像“学校里的保姆”，看着孩子“挺懂事”，实际上心里早就“翻白眼”了。
那时候的“双一流”，确实就是个“虚名”，考得进去是“二本”，考不出来就是“专科”。
那时候的民办高中，确实就是“穷人的学校”。你父母供不起那个“优教”的学费，要么家里没那个“好苗子”，只能去这学校。
那时候的“优教”，确实就是指着墙上的牌子和那个“必拿”的试卷，给家长一个交代。
那时候的“一般/平平民办高中”，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的生源，确实真得“老实”。
你看到的那些孩子，确实“忒老实”。 那时候的考试，确实就是考“做题”。
那时候的试卷，确实就“好办”和“难”并存。
那时候的阅卷，确实就“看字”和“给分”。
那时候的学校，确实就是“考不上我不认，考上了我不管”。
那时候的分数，确实就“一分一段，细如发丝”。
那时候的招生，确实就“看脸”的时代。
那时候的生源，确实就“杂”。
那时候的升学，确实就“看脸”。
那时候的民办高中，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的孩子，确实真得“老实”。
那时候的毕业生，确实真得“不憋屈”。 那时候的 2018 年，确实就如此一个“透明”的世界。
没有那些花里胡哨的“素质教育”，没有那些“德育为先”的口号，就是考不考得上，能不能混个文凭。
那时候的招生，确实叫“看脸”的时代。
那时候的生源，确实叫“杂”。
那时候的升学，确实叫“看脸”。
那时候的分数，确实就“一分一段，细如发丝”。
那时候的民办高中，确实就是那个“兜底”的选项。
那时候的孩子，确实真得“老实”。
那时候的毕业生，确实真得“不憋屈”。 那时候的考试，确实就是一场“游戏”。
那时候的试卷，确实就是一道“选择题”。
那时候的阅卷，确实就是一次“投票”。
那时候的学校，确实就是一所“操场”。
那时候的分数，确实就是一张“彩票”。
那时候的招生，确实就是一次“抽奖”。
那时候的生源，确实就是一群“信徒”。
那时候的升学，确实就是一条“独木桥”。
那时候的民办高中，确实就是一家“店铺”。
那时候的“优教”，确实就是招牌。
那时候的“一般/平平民办高中”，确实就是门面。
那时候的“兜底”，确实就是底线。
那时候的“老实”，确实就是态度。
那时候的“不憋屈”，确实就是生存法则。


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