江西考教资这事儿，听起来挺玄乎，实际上就是拿老本儿换个新饭碗，主要看有没有学历、有没有那口一般/平平话，再加上学校招不招人跟你合计。 起初说学历门槛，江西这地方对教资证的要求，大差不差。公办学校招老师，一般是副高研究生得专任教师资格，硕士本科得专任教师要么教学专长；民办学校的标准低点，本科生能报，但还得看学校具体招不招，一般也得大专起步。我得说实话，实际上大量老师报完课还没等通知，人家先招人了，你这卷子白做。
故此啊，别光盯着笔试想那些大道理，最现实的还是盯着招聘看，别东赶西赶。 接下来谈谈一般/平平话，这块是硬指标。
一般/平平话得分，一般不低于 75 分才算合规。
这个分如何算？你得看自己平时练得如何，毕竟语文功底硬不代表考场上能拿高分。但有个大实话，这 75 分是底线，低于这个数根本就没戏了，别抱着“我会背背”、“我读得凑合”就没底的侥幸心理。 然后就是笔试环节，工夫紧任务重，从 9 月 1 日左右启动报名，11 月笔试。科目一和科目二，考的是教育学和心理学知识，还有那些考试法、面试法的内容。
这玩意儿跟讲台上如何讲课、如何管学生关系不大，主要是看理论有没有背下来。
比如科目一，内容多又杂，你背了还不会用，考试就输了。
像教育法、教师法这些法规，老师好办头疼，毕竟法律规定多，考试范围也广。
不过好在目前都有题库，错题本做得好，复习起来也快。科目二呢，一般考的是案例分析题，比如看到“学生上课就寝”要么“上课迟到”这种题，得把背后的教育心理和教学策略讲明白，不能光说“不中”。 说到面试，这玩意儿真不是只会背背就行。江西的面试一般分结构化、无结构化，要么试讲加答辩。试讲就是模拟上课，得看你的板书设计、教态、互动这些。无结构化就是老师给你出题，你现场回答，重点看你如何引导、如何设计课堂。
比如问“如何教学生预习”，你能够讲“先讲任务，再讲方式”，也能够讲“先示范，再讲解”。面试考官实际上挺看重你的教案设计和学情分析，别光写“通过”，得写出如何设计的，比如“先展示案例，再引导思索，最终总结规律”。 还要注意一个细节，就是教师资格证有效期。记得是五年，并且每年体检内容可能不一样。
那会儿是看身高、视力、有没有传染病，目前可能更看重有没有高血压、心脏病这些，体检前得跟医院好好沟通，别到时候身体条件不达标，白考了。 最终说下那些不懂的，比如面试如何试讲，实际上网上都有模板，但光抄肯定不中，得结合自己的教学风格改。
要是平时没教过，就得多找名师练手，要么自己在家把教案背下来，再对着镜子练。
还有，面试时眼神要聚焦，别一直看天花板，表情要自然大方，别忒紧张，紧张了好办忘词。 总而言之，考教资就是个过程，别指望一两次就定终身。先把学历证拿到手，一般/平平话达标了，再备点资料，积极备考，别拉倒。
毕竟，当老师这份职业，光靠运气不中，得靠实实在在的预备。
对了，报名的时候记得填好根本信息，千万别填错，不然赶明儿费事。


相关标签：